Geleneksel Oyunları ile Eğlenceli Anlar

Değerler Eğitimi Açısından Çocuk Oyunları

Değerler eğitimi ile bireysel ya da kollektif şekillenen kimlik, geçmişten elde edilenlerle, toplumu ayakta tutması için geleceğe aktarılması sürekliliğini tesis eder. Toplumlar kolektif kimliği, değerlerin korunması ve sürdürülebilmesi için önemli bir araç olarak görürler. Söz konusu değerler eğitimle güçlenir. Değerler eğitiminin etkileri, oyun zamanıyla sınırlı kalmadığı için toplumsal değerlerin devamlılığının sağlanmasında önemi büyüktür. Oyunun içinde aldığı değerler eğitimini ile çocuk, toplumun kolektif şuurunun bilincindedir. Bu bilinç toplumsal bütünleşmenin en önemli unsurunu oluştururken geleneksel olarak değerlerin oyun aracılığıyla aktarılmasında önemli görev üstlenir.

Değerler eğitimi, insanın doğuştan getirdiği iyi yönlerini bulmak, insanlığının gelişmesini sağlamak, mükemmel insan profiline ulaşmak, toplumu ahlaki yönden kötü olandan korumak ve iyi olanla besleyip devamlılık esasına bağlı olarak geliştirmektir. Değerler eğitimi okul çağındaki çocuklara bilgi olarak verilse bile yine de doğumdan ergenliğe kadar olan dönemde değerler eğitimi, çocuğa oyunlar aracılığıyla verilir. Çünkü çocuk içinde bulunduğu toplumun kurallarını ve değerlerini, topluma göre neyin iyi ve neyin kötü olduğunu değerler eğitimi vasıtasıyla alır. Değerler eğitimi, tek başına mükemmel bir birey profili ortaya koyamayabilir. Yani tüm kötü olanları ve kötülüğe sebebiyet veren şeyleri ortadan kaldıramayabilir. Fakat zamanı ve yöntemi doğru olan değerler eğitimi bireyi doğru yola sevk ederken kimlik oluşumuna yardımcı olur.